Silva palestra na UFPR

• Quinta,05/04/12 •18h00 •Autor: Assessoria de Imprensa

Secretário de Ensino Superior de Apucarana cumpriu duas agendas na capital

O Secretário Especial de Ensino Superior de Apucarana, professor Cláudio Silva, esteve em Curitiba na quarta-feira (05/04), onde proferiu, na Universidade Federal do Paraná (UFPR), a palestra “Dimensões da Gestão em Educação Integral”. O público foi formado por alunos de curso de extensão em Educação. "Na oportunidade discorri sobre a gestão da escola de educação integral  e  suas complexidades. Os desafios da gestão da escola integral, na perspectiva de uma concepção integral de homem e de mundo, portadora de novas exigências", destaca professor Cláudio.

Ao final do encontro, Silva abriu um debate e respondeu a questionamentos de acadêmicos de diferentes departamentos da universidade, professores e gestores públicos.

Ainda na capital, o secretário de Apucarana cumpriu agenda na Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia (SETI). "Onde estive reunido com o coordenador de Ensino Superior da Secretaria, Prof. Mário Cândido Athayde, para encaminhamentos relativos ao processo de reconhecimento dos cursos em desenvolvimento pela Faculdade Apucarana Cidade Educação (FACED), e onde tratamos de outros assuntos da área do ensino superior de interesse do município", concluiu Silva.

Fonte: http://www.apucarana.pr.gov.br/noticia/11445-silva+palestra+na+ufpr/

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

Portal Veduca: Harvard, Stanford, MIT, Columbia e Yale em vídeo-aulas gratuitas ( CATRACA LIVRE )

Redação em 23/03/12

Acervo digital é gratuito e reúne mais de 4.700 aulas, com uma parte do material legendado em português

Pense no mundo como uma gigantesca sala de aula, onde o conhecimento, de fato, torna-se universal. Esta realidade não pertence somente ao plano das ideias. Agora, é possível preencher a cadeira de instituições internacionais sem ter que levantar da sua. Tudo online e gratuitamente.

Veja

Assista ao discurso que Dalai Lama fez em Stanford

Passaporte nas mãos: 5 mil bolsas para graduação e pós em diversos países

Senac oferece 70 mil bolsas de estudo

Laboratórios científicos de Israel buscam estudantes brasileiros



Extraordinárias aulas de graça

O fantástico professor Salman Khan

Khan Academy traz explicações online de diversas matérias

Estude nas melhores universidades do mundo

O Portal Veduca, criado pelo engenheiro Carlos Souza, reúne mais de 4.700 vídeo-aulas com disciplinas lecionadas em renomadas universidades . O material está divido por cursos acadêmicos e parte dele já foi traduzido para o português.  Stanford, Massachusetts Institute of Technology – MIT, New York University – NYU, Columbia, Michigan, Harvard, University of California, Los Angeles – UCLA, Yale, Princeton, Berkeley e a australiana The University of New South Wales – UNSW integram o acervo digital do site.

Com mais de 65 milhões de visualizações no YouTube, a página continua com a inclusão de conteúdo e tradução do mesmo. “O maior objetivo é levar conteúdo de qualidade para a maior parte dos brasileiros. A expectativa é que até o fim deste ano metade já esteja legendado e no fim de 2013 tudo seja concluído”, ressalta Souza. Entre os vídeos traduzidos está o discurso que Dalai Lama, líder religioso do Tibete, realizou em Stanford, onde abordou o tema “Centralidade da Compaixão”.

O sistema de busca mostra-se eficiente, pois é capaz de identificar palavras que foram ditas nos vídeos. Deste modo, assuntos específicos podem ser encontrados com rapidez. Outra característica do portal é sua capacidade de relacionar os conteúdos. Na seção “Notícias” é possível ler notícias sobre diferentes assuntos e ter acesso ao link das aulas que abordam tal temática.

Escolha sua cadeira e boa aula.

Fonte: http://catracalivre.folha.uol.com.br/2012/03/portal-veduca-harvard-stanford-mit-columbia-e-yale-em-video-aulas-gratuitas/

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

A universidade livre do mundo ( GILBERTO DIMENSTEIN )

O Dalai Lama deu um curso de seis aulas em Stanford, nos Estados Unidos, sobre a compaixão (veja aqui). Para quase todos os brasileiros, essas instigantes lições ficariam clandestinas, perdidas num canto na internet e inacessíveis por causa do inglês. Mas agora estão organizadas num portal chamado Veduca traduzidas em português (o detalhamento aqui).

A presidente Dilma viaja para os Estados Unidos na próxima semana, onde vai mostrar seu projeto batizado de Ciência Sem Fronteiras, no qual vai gastar R$ 3 bilhões para enviar brasileiros para estudar no Exterior. Um dos objetivos é colocar mais brasileiros morando em Harvard, onde ela vai discursar. É um programa ousado, mas obviamente limitado.

O que não é limitado (e é uma das melhores notícias produzidas pela humanidade nos últimos tempos) é o que batizo aqui de universidade livre do mundo. Cada vez mais as grandes universidades estão abrindo o conteúdo das suas aulas, colocadas para todos na internet. É o máximo da excelência na produção do conhecimento. Projetos como o Veduca, apoiado em tradutores colaborativos, começa a fazer com que todo esse conhecimento fique mais próximo dos brasileiros, e de graça.

O MIT, pioneiro na abertura de suas aulas, vai começar neste ano a dar certificado de conclusão.

Claro que não é o mesmo do que estar no campus, vivendo com os demais alunos, professores e realizando experiências. Mas obviamente é uso da tecnologia para democratizar o ensino superior.

Isso deveria servir de estímulo às universidades brasileiras a também abrirem suas aulas, com a óbvia vantagem de que já são em português.

Gilberto Dimenstein

Gilberto Dimenstein ganhou os principais prêmios destinados a jornalistas e escritores. Integra uma incubadora de projetos de Harvard (Advanced Leadership Initiative). Em colaboração com o Media Lab, do MIT, desenvolve em São Paulo um laboratório de comunicação comunitária. É morador da Vila Madalena

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gilbertodimenstein/1070968-a-universidade-livre-do-mundo.shtml

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

APRENDER LINGUA ESTRANGEIRA, o maior desafio do programa Ciência sem Fronteiras ( Agência Brasil )

Aloizio Mercadante diz que estudantes precisam se adiantar no estudo de outros idiomas

Agência Brasil
Publicado: 5/04/12 - 9h56
Atualizado: 5/04/12 - 9h56

BRASÍLIA - O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, recomendou hoje (4) aos estudantes que pretendem pleitear bolsas de estudo fora do país pelo programa Ciências sem Fronteiras (CsF) que se adiantem no estudo da língua estrangeira para facilitar o processo de ingresso nas instituições internacionais.

Segundo Mercadante, a dificuldade dos bolsistas para aprender outra língua, principalmente o inglês, tem sido o “maior desafio” da execução do programa. O CsF já concedeu 14,6 mil bolsas, sendo que desse total 3,7 mil alunos já estão estudando fora do país, e o restante deve viajar a partir de agosto.

“As dificuldades operacionais são muito pequenas e absolutamente marginais. O maior desafio é a proficiência em inglês”, disse Mercadante. O estudante selecionado para o programa precisa apresentar uma pontuação mínima no Test of English as a Foreing Language (Toefl), prova internacional que certifica o nível de proficiência em inglês.

De acordo com o ministro, o estudante selecionado para o programa pode ficar por seis meses no país estudando a língua antes do início do curso, mas se não obtiver a pontuação mínima não é aceito pela instituição estrangeira.

Mercadante disse que o Ministério da Educação (MEC) está mobilizando as universidades federais e outros órgãos, como embaixadas, para aumentar a oferta de cursos de inglês para universitários. A recomendação do ministro é que logo ao entrar no ensino superior o estudante inicie o estudo da língua estrangeira. “Quem está entrando este ano na universidade já vai estudando a língua estrangeira para que no próximo ano possa se candidatar e fazer o teste de proficiência. Não tem que ficar esperando, tem que tomar a iniciativa de se habilitar”.

Atualmente está no ar o terceiro edital do CsF, com 2.965 bolsas do tipo graduação sanduíche, quando o estudante faz a metade do curso no exterior e o restante no país, na Austrália, Bélgica, Coreia, Espanha, Holanda, no Canadá e em Portugal.

Os cursos priorizados pelo programa são as engenharias e os da área de ciência e tecnologia. As inscrições se encerram em 30 de abril e podem ser feitas no site do programa.

O próximo edital que, segundo o ministro, deverá ser lançado em maio, irá incluir oportunidades na Alemanha, França, Itália, no Reino Unido, Canadá e nos Estados Unidos. O governo brasileiro também negocia parcerias com a Irlanda, Noruega, Índia e Finlândia.

De acordo com o ministro, há também uma demanda forte de pesquisadores e professores estrangeiros interessados em trabalhar no Brasil. Dois programas da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) que vão oferecer bolsas para esse público tiveram inscrições acima da expectativa, na avaliação de Mercadante.

Ele acredita que o interesse no Brasil decorre da projeção internacional que o país ganhou nos últimos anos e do cenário econômico mundial.

“Por causa da crise está havendo um corte de orçamento muito forte na área da pesquisa, ciência e academia, na Europa e nos Estados Unidos. Pela primeira vez em muitos anos você tem desemprego acadêmico em uma área que sempre foi muito preservada”

Fonte: http://oglobo.globo.com/educacao/ciencia-sem-fronteiras-aprender-lingua-estrangeira-maior-desafio-4500893

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

“Projeto Profissões” vai trabalhar com alunos do cursinho gratuito

Terça, 03/04/12 •08h58 •Autor: Assessoria de Imprensa

 

O projeto objetiva apresentar aos pré-vestibulandos as múltiplas opções profissionais existentes no mercado

 

Na próxima terça-feira (10/04), a partir das 19 horas, a Secretaria Especial de Ensino Superior de Apucarana (SEESA) realiza o lançamento do “Projeto Profissões”. Em sua primeira etapa, a iniciativa estará voltada exclusivamente aos 250 alunos do cursinho pré-vestibular gratuito, implementado pela administração municipal. “Na oportunidade iremos oferecer a micro palestra “A Profissão Militar”, proferida pelo Capitão Rogério Carneiro Tavares Abib Júnior, do 30º BIMtz”, esclarece professor Cláudio Silva, secretário da pasta.

De acordo com ele, o projeto objetiva apresentar aos pré-vestibulandos as múltiplas opções profissionais existentes no mercado, inicialmente a partir do conhecimento dos cursos superiores ofertados em Apucarana. “Ele será desenvolvido através de micro palestras semanais de quinze minutos aproximadamente, em dias alternados, desenvolvidas pelas próprias instituições especialmente convidadas”, explica Silva. Outra meta do “Projeto Profissões” é esclarecer e orientar os vestibulandos sobre temas correlatos ao ensino superior, como acesso a bolsas de estudos pelo Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

“Idealizamos o projeto a partir da constatação de que ainda há relativo desconhecimento sobre novas oportunidades de profissionalização em emergência no mercado, bem como para tornar mais conhecidas as opções de cursos superiores existentes em Apucarana, cuja qualidade vem sendo reiteradamente confirmada pelas avaliações do Ministério da Educação (MEC), finaliza Silva.

A agenda de participarão nesta primeira edição do “Projeto Profissões”, que se estenderá até o mês de junho, terá a Universidade Aberta do Brasil (UAB), UTFPR, FECEA e FACED (rede pública), FAP e FACNOPAR (rede privada).

As micros-palestras serão realizadas no polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB), em Apucarana, localizado na Praça Rui Barbosa, nº 12, em frente ao Banco do Brasil.

Fonte: http://www.apucarana.pr.gov.br/noticia/11418-projeto+profissoes+vai+trabalhar+com+alunos+do+cursinho+gratuito/

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

Instituições de ensino técnico podem fazer sua adesão ao Fies

Sexta-feira, 30 de março de 2012 - 16:47

O Diário Oficial da União desta sexta-feira, 30, publicou portaria que regulamenta o processo de adesão das mantenedoras de instituições privadas de educação profissional e tecnológica ao Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). A concessão de uma linha específica de financiamento para cursos técnicos e de formação inicial e continuada integra o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (Pronatec).

A partir de agora, as mantenedoras das instituições já aprovadas em processo de habilitação específico poderão aderir ao Fies. O procedimento para ser habilitado possui basicamente duas fases: solicitação de abertura de processo, por meio de cadastro específico no Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (Sistec), e recebimento de visita in loco de avaliadores acreditados pelo Ministério da Educação.

Ao todo, mais de 600 instituições de ensino técnico já solicitaram o início da habilitação no Sistec. São critérios avaliados os quantitativos de ingressantes e concluintes, existência de laboratórios específicos, espaço físico adequado, entre outros. Caso estejam de acordo com os padrões exigidos para oferta de cursos técnicos e de formação inicial e continuada, as entidades privadas serão habilitadas para aderir ao Fies.

A concessão de financiamento estudantil para cursos técnicos de nível médio, por meio do Fies, surgiu com o Pronatec. Antes o fundo custeava apenas cursos superiores. Ainda em 2012 terá início o financiamento de até 100% dos encargos educacionais tanto para estudantes diretamente, como também as empresas que desejarem qualificar seus trabalhadores.

A operação dessa modalidade do Fies será realizada e gerenciada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), sob a supervisão da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, por meio do Sistema Informatizado do Fies (SisFies Técnico).

Assessoria de Comunicação Social

Acesse a íntegra da portaria

 

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17629

 

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html

FINANCIAMENTO ESTUDANTIL -Contratos do Fies têm o prazo de renovação prorrogado até junho

Segunda-feira, 02 de abril de 2012 - 17:47

O prazo para a renovação de contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) foi prorrogado até 30 de junho próximo. A Resolução nº 2/2012, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), que autoriza a medida para aditamentos (renovações), foi publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 2.

As renovações dos contratos simplificados e não simplificados do segundo semestre de 2010, do primeiro e segundo semestres de 2011 e do primeiro semestre deste ano, firmados a partir da publicação da Lei nº 12.202, de 14 de janeiro de 2010, devem ser realizadas por meio do Sistema Informatizado do Fies (SisFies) nas páginas do FNDE e do Ministério da Educação.

Já para os contratos do Fies firmados antes da data de publicação da lei, as renovações simplificadas e não simplificadas do primeiro semestre de 2012 deverão ser feitas no Sistema de Financiamento Estudantil (Sifes), da Caixa Econômica Federal.

Nos aditamentos simplificados — o estudante apenas atualiza os dados pessoais e o valor da semestralidade, sem impacto no valor total do contrato —, basta ao beneficiário entrar no sistema e fazer a alteração. As atualizações são analisadas pela Comissão Permanente de Supervisão e Acompanhamento (CPSA) da instituição de ensino. Após a validação da CPSA, o aditamento é processado.

Quando há alterações mais profundas no contrato — troca ou alteração na renda do fiador, mudança no estado civil do estudante ou impacto no valor global —, o aditamento é considerado pelo SisFies como não simplificado. Nesse caso, o próprio sistema gera um documento, a ser levado ao banco para que a renovação seja feita.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

Confira a Resolução nº 2/2012
Confira a Lei nº 12.202
Acesse o SisFies 

 

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=17635

 

Acesse  crônicas do  Prof. Cláudio  Silva, sobre  educação, em: http://profclaudiosilva.blogspot.com/2011/10/cronicas-sobre-educacao-do-prof-claudio.html